SANA

大马士革大学健康科学学院。儿童心理和发育评估专业课程

大马士革大学健康科学学院。儿童心理和发育评估专业课程

أطلقت كلية العلوم الصحية بجامعة دمشق اليوم الخميس، جلسات متخصصة في ‏التقييم النفسي والنمائي للأطفال، بهدف تقديم خدمات تقييم تستند إلى مقاييس ‏معتمدة، وذلك بالتعاون مع الجمعية الطبية السورية الأمريكية “سامز” وشركة ‌‏”بانا” الأردنية للاستشارات والأبحاث والتدريب، وبدعم من الاتحاد الأوروبي.‏

وتقام الجلسات دورياً يوم الخميس من كل أسبوع، وتتضمن اختبارات لتقييم ‏القدرات العقلية والذكاء والجوانب المعرفية والسلوكية والنمائية للأطفال، ينفذها ‏طلاب الدراسات العليا في قسم علم النفس السريري بالكلية، بإشراف أكاديمي ‏متخصص.‏

وأوضح عميد كلية العلوم الصحية سامر محسن في تصريح لـ سانا أن الجلسات ‏تأتي ضمن برنامج التدريب لدرجة الماجستير في علم النفس السريري، مشيراً إلى ‏أهميتها في تقييم القدرات والإمكانات المعرفية للأطفال الذين يعانون من ‏اضطرابات نمائية، والمساعدة في تحديد احتياجاتهم ووضع التدخلات المناسبة.‏

وبيّنت رئيسة قسم علم النفس السريري سمر الحَلَح أن الاختبارات تعتمد على ‏مقياسي ‏MPR-AV‏ لتقييم مجالات النمو المعرفي والإدراكي واللغة والتواصل ‏والمهارات الحركية والسلوك التكيفي، وLEITER-3-AV‏ لتقييم القدرات المعرفية ‏غير اللفظية والاستدلال والانتباه والذاكرة.‏

وأشار الاختصاصي في علم نفس النمو والمشرف على التدريب مهند صباح من ‏شركة “بانا” إلى أن تطبيق الاختبارات وتفسير نتائجها يتم بإشراف اختصاصيين ‏مدربين، وأن إطلاق الجلسات في دمشق جاء ثمرة تدريب استمر ستة أشهر، وأن ‏المرحلة الأولى تستهدف الأطفال من عمر سنة إلى ست سنوات ونصف.‏

وكانت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وقعت أمس اتفاقية تعاون مع الجمعية ‏الطبية السورية الأمريكية (سامز)، تتضمن تعزيز البحث العلمي وتطوير برامج ‏التدريب السريري، وتنفيذ مشاريع مشتركة، ودعم القطاع الصحي والخدمات ‏الطبية، إلى جانب تقديم الدعم التقني واللوجستي للمشافي التعليمية وتبادل الخبرات.‏